Méta-Éduc présente deux nouveaux livres écrits par ses collaborateurs.

De Barbara Dufour

Revaloriser l’école… sans tabou
Diagnostic et perspectives d’action

paru aux Éditions Couleur Livres

 

 

L’école est malade. Un bref diagnostic le rappelle. Mais des perspectives existent. Les enseignants et les directions n’aspirent qu’à plus d’autonomie pour relever le défi d’une école plus juste et plus efficace.

Le livre examine comment l’exercice du métier d’enseignant est compliqué par l’organisation actuelle et les mesures de politique éducative imposées.

Il propose également des pistes de solution réalistes mais sans tabou pour conduire l’école à sa guérison.

 

 

 

 

 

 

De Michèle Garant et Francis Tilman

 

Manuel du responsable d’organisation sociale et éducative
Clés pour une gestion participative
paru aux Éditions Couleur Livres

 

 

Être responsable d’institution est un métier à part entière. Les compétences demandées sont multiples. Il faut pouvoir gérer des équipes, organiser, décider, évaluer mais aussi soutenir des projets individuels et collectifs, situer l’organisation dans ses missions sociales, comprendre la logique qui animent les acteurs…

C’est pour aider le responsable dans ces tâches que le livre a été écrit.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Plusieurs nouveaux textes sont proposés au lecteur :

  • Dufour B. Quelles sciences dans l’enseignement obligatoire ? Lire.
  • Tilman F., Quelle éducation technologique pour le tronc commun ? Lire 
  • Grootaers D., Le tronc commun dans l’enseignement secondaire. Lire 
  • Tilman F., Entre école et emploi, l’errance des jeunes. Lire
  • Tilman F., À quoi servent les sciences de l’éducation ? Lire
  • Tilman F., Grootaers D., La Pédagogie coopérative. Pratiques et valeurs d’une pédagogie émancipatrice. Lire

 

 

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